A VIOLETA E AS REIVINDICAÇÕES PELA EDUCAÇÃO FEMININA
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Resumo
O objeto desta pesquisa em História da Educação é a pretendida ampliação do espaço social feminino através da educação escolar e da profissionalização, durante o período estadonovista (1937-1945). Tal reivindicação foi solicitada por um grupo de mulheres que organizava e redigia a revista A Violeta, fonte primária e único periódico redigido e organizado exclusivamente por mulheres no Estado de Mato Grosso (Brasil), no período em questão. Os dados foram interpretados levando-se em consideração conceitos sobre contradição, espaço social, educação, modernização e gênero, numa tentativa de evidenciar o pensamento e os ideais das redatoras. Ademais, foram feitas algumas entrevistas com o objetivo de ilustrar e respaldar a pesquisa. O período analisado é caracterizado pelo pensamento conservador e centralizador da Igreja Católica e do Estado, quando foi possível detectar uma força moderadora exercida pelas redatoras, as quais denunciavam a sujeição das mulheres e questionavam padrões vigentes. A Violeta possui relevante significado porque materializou, através de seus artigos, o desejo de ampliação do espaço social feminino.
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